Estaciones de aprendizaje

diciembre 11, 2019

Estaciones de aprendizaje - Divisibilidad

Hola a todos,

Ayer en clase de matemáticas para repasar los conceptos del tema "DIVISIBILIDAD" preparé unas estaciones de aprendizaje con temática Navideña.

Los contenidos que hemos trabajado en estas estaciones de aprendizaje son:

- Los múltiplos de un número

- Los divisores de un número

- El mínimo común múltiplo y el máximo común divisor

- Las potencias

Cada una de las estaciones tenía una duración de 10 o 11 minutos para poder pasar por todas ellas en una misma sesión.

Como siempre tengo la clase dividida en 4 grupos de 5 o 4 alumnos, por lo tanto he organizado 4 estaciones de aprendizaje. Las actividades se realizan de forma individual pero se puede ayudar entre los grupos.

Además, yo voy comprobando por las mesas las posibles dudas para ir resolviéndolas.

Os cuento el desarrollo de cada una de las estaciones y al final podréis adquirir el material que he creado con mucho amor y dedicación.

En estación, los alumnos juegan al juego de los múltiplos, que tenéis el mismo juego publicado en mi blog "Los múltiplos de Hogwarts".

Reglas del juego

- Juego para 4 jugadores.

- Cada jugador empieza desde el icono de Navidad que quiera.

- Tira el dado quien empieza a jugar y si hay en las casillas adyacentes un número que sea múltiplo del que salió en el dado, avanzas a esa casilla.

- Si sale en el dado el número 1, avanzas siempre a cualquier casilla adyacente.

- Si no hay un múltiplo cercano, no avanzas y le toca a tu compañero.

- Gana el primero que consiga llegar a la estrella fugaz.

Es un juego super divertido porque aprenden sin darse cuenta.

En esta segunda estación tenían que escoger CINCO bolas de navidad cada uno y escribir todos los divisores de ese número.

Para ello, tienen que acordarse muy bien de los criterios de divisibilidad. Les preparé una plantilla interactiva para retener los criterios de forma más visual. (AQUÍ)

En esta estación, los alumnos trabajan los conceptos del mínimo común múltiplo (m.c.m) y el máximo común divisor (m.c.d.).

Deben sacar el m.c.m. y el m.c.d. de las cinco parejas de números y colorear el árbol de Navidad como corresponda.

En esta última estación, trabajamos las potencias con un super comecocos, idea de @educando_en_colores.

En parejas, un niño o niña elige un número y el otro mueve el comecocos. Después, seleccionan una de las casillas y analizan los dos esa potencia en la ficha.