Múltiplos y divisores

 Buenos días a todos, 

Esta mañana quiero compartir con vosotros una dinámica que he llevado a cabo con mis alumnos en clase de matemáticas para trabajar los "MÚLTIPLOS Y DIVISORES"


En la PRIMERA sesión, expliqué estos dos conceptos con diferentes ejemplos para que ellos mismos se dieran cuentan cómo sacar múltiplos y divisores de un número. 

Para retener toda esa información, creamos un esquema visual a través de estas nubes



En la SEGUNDA sesión, trabajamos estos dos conceptos con diferentes actividades escritas y con distintos juegos. A través de estos juegos conseguimos que nuestros alumnos se diviertan, aprendan y asimilen los conceptos sin darse cuenta. 

A continuación, iré explicando los CUATRO juegos que hemos realizado en clase. 

JUEGO 1:

LOS MÚLTIPLOS DE HOGWARTS

Reglas del juego

- Juego para 4 jugadores. 

- Cada jugador empieza desde el personaje de su casa de Hogwarts. 

- Tira el dado quien empieza a jugar y si hay en las casillas adyacentes un número que sea múltiplo del que salió en el dado, avanzas a esa casilla. 

- Si sale en el dado el número 1, avanzas siempre a cualquier casilla adyacente. 

- Si no hay un múltiplo cercano, no avanzas y le toca a tu compañero.

- Gana el primero que consiga llegar a la varita mágica.  

Este juego es una idea que he sacado de TPT y la he adaptado a la temática de mi clase. Tenéis la plantilla disponible en mi tienda de materiales o en la imagen siguiente: 

Las ideas de los siguientes juegos están sacadas de otros blogs: El pupitre de las estrellas y Juegos y pasatiempos en clase de matemáticas

JUEGO 2:

BARAJA DE LOS MÚLTIPLOS 

Reglas del juego

- Juego para 2, 3, 4 o 5 jugadores. 

- Se reparten las 40 cartas de la baraja de números azules entre todos los jugadores. (Mi cartas están impresas en folios de color azul para ahorrar tinta de color)

- Se colocan las cartas de la baraja de condiciones (cartas de los múltiplos) boca abajo sobre la mesa.


- Se deciden los turnos de jugada tirando el dado.

- Se saca la primera carta de la baraja de condiciones boca arriba. El primer jugador coloca alrededor una carta que cumpla esa condición. 

- El resto de jugadores hace lo mismo. 

- Si un jugador no tiene una carta que cumpla esa condición, debe sacar otra carta de la baraja de condiciones y pierde su turno. 

- Gana el jugador que se quede sin cartas. 




JUEGO 3:

BARAJA DE LOS MÚLTIPLOS Y DADOS

Reglas del juego

- Juego para 2, 3, 4 o 5 jugadores. 

- Se reparten las 40 cartas de la baraja de números amarillas entre todos los jugadores. (Mi cartas están impresas en folios de color amarillo para ahorrar tinta de color)

- Se colocan la plantilla de condiciones del dado en la mesa boca arriba. 


- Podemos poner las cartas de la baraja de condiciones (cartas de los múltiplos) boca abajo sobre la mesa para colocar alrededor las cartas.


- Se deciden los turnos de jugada tirando el dado.

- Cada jugador por turnos, lanza el dado. Según el resultado del dado y siguiendo las reglas de la plantilla del dado puede colocar TODAS las cartas que cumplan esa condición. 

- Gana el jugador que se quede sin cartas lo antes posible.  




JUEGO 4:

BARAJA DE LOS DIVISORES

Reglas del juego

- Juego para 2, 3, 4 o 5 jugadores. 

- Se reparten las 41 cartas de la baraja de números verdes entre todos los jugadores. (Mi cartas están impresas en folios de color verdes para ahorrar tinta de color)

- Se colocan las cartas de la baraja de condiciones (cartas de los múltiplos) boca abajo sobre la mesa.


- Se deciden los turnos de jugada tirando el dado.

- Se saca la primera carta de la baraja de condiciones boca arriba. El primer jugador coloca alrededor una carta que cumpla esa condición. 

- El resto de jugadores hace lo mismo. 

- Si un jugador no tiene una carta que cumpla esa condición, debe sacar otra carta de la baraja de condiciones y pierde su turno. 

- Gana el jugador que se quede sin cartas. 



En el siguiente icono podéis descargar el resto de materiales: 


Espero que os haya gustado todo este material y que os sea de gran utilidad en vuestras clases de matemáticas. 

¡Feliz sábado!

Comentarios