Aguadas, Llanas y Esdrújulas
Ayer, en clase de Lengua volvimos a repasar las reglas de acentuación con esta magnífica dinámica.
Los alumnos tenían que clasificar las diferentes palabras según las reglas de acentuación y poner las tildes correspondientes con un rotulador borrable.
Para hacer esta actividad he dividido la clase en grupos de cuatro. No ganaba el grupo que primero terminará sino el que las tuviera todas bien.
Se lo han pasado muy bien con está dinámica.
Los alumnos tenían que clasificar las diferentes palabras según las reglas de acentuación y poner las tildes correspondientes con un rotulador borrable.
Se lo han pasado muy bien con está dinámica.
¡Un saludo a todos!
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